近日，教育部公布了第二批国家级一流本科课程认定结果，其中，由我院杨华副教授作为课程负责人申报的《学前儿童社会教育》课程，获得了第二批国家级“线上线下混合式”一流本科课程认定。

   《学前儿童社会教育》是学前教育专业主干课，是一门实践性较强的教法课。在课程建设的过程中，教学团队将课程内容与课程思政有机融合，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。该课程的建设思路是根据人才培养需求和混合式教学的特点，做好课程顶层设计；紧扣“课程思政”，优化课程内容，做好教学资源库建设；创新教育教学方法，使混合式教学向纵深发展。以“学生为主体”的教学设计取得良好的教学效果，提高了学生在学习过程中的获得感，也逐步形成自主学习的意识，具备一定深度学习的能力。

    近几年，学院高度重视教学质量内涵发展，大力推进课程建设，推动信息技术与教育教学的深度融合，全面推动教师课堂教学改革的积极性。学院先后有三门课程被认定为重庆市一流课程，三十余门课程获校级及以上课程建设质量工程认定。学院将继续推进课堂教学深度改革，营造浓厚的教育教学改革氛围，提升教师深度开展教学改革和创新的积极性，全面提升学院高素质应用型学前教育人才培养质量。通讯员：裴亮