序号

主持人

项目名称

立项编号或批准文号

级别

立项时间

协同教研单位

1

方怡妮

高校学前教育专业师范生教育实习胜任力模型与测评研究

2018-GX-173

省部级

2018年

璧山区城关幼儿园

2

彭莉洁

基于OBE理念的学前教育专业复合型人才培养模式的实践研究

193286

省部级

2019年

北碚区西南大学附属幼儿园

3

刘姝含

STEM教育理念下“DMP”学习法在幼儿园活动中的应用研究

2019-GX-033

省部级

2019年

合川区新华幼儿园

4

熊昌萍

重庆市民办高校教师身份认同研究

2019-GX-154

省部级

2019年

5

罗英

“UKC联盟”下高校学前教育专业社区教育服务发展路径研究

19SKGH220

省部级

2019年

6

高羽

学前教育专业融合式教学质量监测与评估研究

202118

省部级

2020年

7

杨华

协同育人视角下《学前儿童社会教育》课程思政实践研究

202039S

省部级

2020年

8

方怡妮

“U-G-K”协同育人视域下学前教育专业教育实习有效性的探索与实践

213399

省部级

2021年

9

谭锦花

重庆市师范专业心理学课程思政建设实践研究

2021-GX-148

省部级

2021年

10

徐俊生

高校后疫情防控与大学生生命教育深度融合路径研究与实践

2021-GX-411

省部级

2021年

11

徐俊生

新时代“抗疫精神”融入高校思想政治教育的价值及路径研究

21SKSZ069

省部级

2021年

12

罗英

协同育人背景下学前教育课程思政示范专业建设路径研究

223437

省部级

2022年

13

周冠环

幼小衔接背景下幼儿入学准备研究

K22YB218018

省部级

2022年

14

方怡妮

实践共同体视域下师范生教育情怀生成机制研究

22SKGH497

省部级

2022年

璧山区城关幼儿园、

渝北幼儿园

15

周冠环

师范类专业认证背景下应用型本科学前教育专业人才培养模式研究

233501

省部级

2023年

16

陈优

基于虚拟仿真实验教学平台的学前教育专业实训课程情境教学模式的构建与应用研究

2023-ZG-156

省部级

2023年

万州区南京幼儿园

17

方怡妮

基于胜任力的幼儿园教师实习指导素质提升的行动研究

K20210190

中国学前教育研究会“十四五”课题

2021年

璧山区城关幼儿园、

北碚区西南大学实验幼儿园、

秀山县馨园幼儿园、

渝北区王家学校附属幼儿园

18

陈优

基于虚拟仿真实验教学平台的民办高校学前教育专业实训教学改革研究

CANFZG23499

中国民办教育协会2023年度规划课题

2023年

万州区南京幼儿园

19

方怡妮

学前教育专业教育见习质量评价研究与实践

18CRKXJJG04

校级

2018年

20

徐俊生

应用型本科高校专业教育与创新创业教育融合的模式研究

19CRKXJJG08

校级

2019年

21

张晓东

新文科视域下UBD模式在学前教育专业美术教学中的实践研究

21CRKXJJG08

校级

2021年

22

陈优

社会交换视角下学前教育“校-园”合作模式研究

21CRKXJJG17

校级

2021年

23

谭锦花

萨提亚模式团体辅导对师范专业大学生生命意义感的干预研究

CRKWSK2021014

校级

2021年

24

刘姝含

新文科背景下BOPPPS+混合模式在《幼儿园戏剧活动》课程中的实践研究

22CRKXJJG02

校级

2022年

25

谭阿斯

具身认知理论视域下的高师学前教育专业音乐课程变革研究

22CRKXJJG12

校级

2022年

26

张丽1

基于OBE理念的学前教育专业心理学课程教学模式改革研究

22CRKXJJG14

校级

2022年

27

王阳

《幼儿园管理》课程思政建设实施路径的研究与实践

22CRKXJJG16

校级

2022年

28

李霞

PDCA理论模型下高校实践类课程质量提升策略研究

23CRKXJJG02

校级

2023年

29

王莉莉

PBL教学法在学前教育专业课程中的运用研究

23CRKXJJG03

校级

2023年

30

胡钟月

基于美育理念的学前教育专业阶段式综合音乐素养能力培养研究

23CRKXJJG15

校级

2023年

31

雷敏

5G+VR技术下高校学前教育专业课程教学路径创新研究

23CRKXJJG16

校级

2023年

32

尹泉

学科联动在学前教育专业声乐教学中的实践研究

23CRKXJJG17

校级

2023年

33

古文瑾

核心素养视域下学前教育专业弹唱教学中的实践研究

23CRKXJJG18

校级

2023年

34

彭莉洁

幼小衔接视角下家园校协同育人的实践研究

22CRK04

校级

2022年

合川区大南街幼儿园

35

覃莉

幼儿园食育活动的实践研究

22CRK07

校级

2022年

合川区新华幼儿园

36

张丽1

幼小衔接期家长教育焦虑现状及改善策略研究

22CRK08

校级

2022年

合川区新华幼儿园